27 квітня в Миколаївській гімназії №4 пройшов захист пошуково-дослідницьких робіт з англійської мови серед учнів 8х класів (вчитель Дзюндзя Н.С.). Кожен учень поставився відповідально та творчо до виконання робіт. Результатами напрацювань учнів під керівництвом вчителя стали:

• Буклет “20 idioms you didn’t know”
• Міні-журнал “Learning English through songs” (сучасні пісні англійською мовою та завдання до них);
• Брошура “Smart Cities”
• Відеоролик “Holidays in America”
• Брошура “Top 10 books for teenagers”
• Презентація “British slang”
• Презентація “Is English changing?”

Щорічно 28 квітня відзначається свято- Всесвітній День охорони праці. Цей день співпадає з пробудженням природи, оновленням енергії, припливом сил людини. Безпека праці була, є і буде актуальною на всіх етапах розвитку суспільства. 28 квітня учні 9-В провели виховну годину до відзначення цієї річниці. На цей захід було запрошено Куфедчука О.М. — заступника начальника відділення начальника відділу профілактики та головного страхового експерта з охорони праці управління ВД ФСС НВ в м.Миколаєві- який виступив перед дітьми з доповіддю про важливість збереження життя людини, нагадав основні правила з охорони праці.

Прес-центр 9-В класу

25 квітня на базі загальноосвітньої школи №6 відбулвся районний етап Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патриотичної гри «Сокіл» («Джура»). Ця гра є системною формою позакласної роботи з військово – патріотичного та морально – етичного виховання учнівської молоді, важливим засобом формування національної свідомості, спортивно – оздоровчої роботи.В Україні джурами завжди називали, як про це записано в Малій енциклопедії Українського козацтва, молодих вихованців, зброєносців і помічників досвідченого козака. « Інститут джур» був дуже поширений і авторитетний, бо існував протягом усієї історії козацтва. Стати джурою міг не кожен, а лише той, хто годився до козацької служби, пройшовши певні випробовування – як фізичні, так і моральні.
У цьому році в районному етапі гри взяли участь 14 найсильніших команд Миколаєва. Тому і нашу гімназію представили найкращі учні-старшокласники. Командуюча роєм «Лазурний» Миколаївської гімназії №4 Хохлова Катерина, учениця 10-Б класу, повела «до бою» змагань команду у складі: Яшвілі М.(10-Б), Компанієць К.(10-А), Голець В.(10-А), Іванов О.(10-Б), Воздицький С.(10-Б), Бялик Д.(10-Б), Кравець О.(10-Б).Метою гри «Сокіл»(«Джура») є виховання юних патріотів України на засадах національної гідності, високої самосвідомості та активної громадянської позиції, здорового способу життя засобами туризму, спорту, військово-патріотичного виховання, популяризація серед молоді військово-прикладних видів спорту, духовно багатої та фізично розвиненої особистості.
Відповідно до положення гри «Сокіл» («Джура») командам (роям) були запропоновані різноманітні конкурси та завдання.У конкурсі «Впоряд» кожна команда демонструвала виконання стройових прийомів згідно навчальної програми предмета «Фізична культура».Друге змагання – туристична смуга перешкод, де команда  повинна була пройти на дистанції 150 м такі етапи, як: маятник вертикальний, подолання заболоченої місцевості по жердинах та по купинах, переправа через «річку», рух на фініші.У третьому конкурсі – військово-прикладна підготовка – команди демонстрували свої вміння у стрільбі з пневматичної гвинтівки та метанні гранати.Наступним було змагання з фізичної підготовки, де перемогу здобула команда, яка виконала більшу кількість разів у підтягуванні на перекладині і згинань та розгинань рук від гімнастичної лави.І заключним був конкурс «Рятівник», в якому команда мала без помилок на швидкість виконати команду «Гази!».
Протягом тижня проводилась неймовірна робота щодо підготовки рою до змагань. Наші старшокласники гідно показали себе на районному рівні, є в них бажання бути і надалі у житті сильними та наполегливими, а також чесними, дисциплінованими, активними, відважними, витривалими, врівноважними, точними, а саме головне  - здоровими! Командуюча роєм Хохолова Катерина у номінації «Згинання і розгинання рук в упорі» незважаючи на рани, отримані при тренуванні перед початком змагань, серед дівчат посіла ІІІ місце. Катерина була нагороджена почесною грамотою. Загалом районна гра пройшла цікаво та весело, діти змогли показати свої вміння муштрового вишколу, знання історії, медичної справи, творчо проявити себе. Висловлюємо щиру подяку Брагіну А.Л, за постійну допомогу та підтримку, віру у перемогу, за технічну та фізичну підготовку до змагань.

                                          Хохлова Катерина., 10-Б клас

Южноукраїнський енергетичний комплекс – єдине в Україні підприємство з комплексним використанням базових ядерних і маневрених гідроакумулюючих потужностей, а також водних ресурсів річки Південний Буг. Він розташований на півночі Миколаївської області. Сьогодні до складу енергетичного комплексу входять Южноукраїнська АЕС, Олександрівська ГЕС і Ташлицька ГАЕС.
20 квітня 2017 року учні 10-Б класу Миколаївської гімназії №4 (класний керівник Філатова Л.В.) відвідали з екскурсією Южноукраїнську АЕС. Незважаючи на холодну погоду, всі залишились задоволеними поїздкою, адже «у природи немає поганої погоди».
Екскурсія була змістовною, цікавою та захоплюючою. Рухаючись автобусом до місця призначення, учні почули цікаву розповідь про географічні особливості даної місцевості та історичні факти, пов’язані з освоєнням цих земель. Особливо вразила розповідь про період Буго-Гардівської паланки війська Запорізького. По дорозі було зроблено зупинку у місті Нова Одеса для покладання квітів до пам’ятника «Курган Слави». Тим самим учні виразили свою пошану в пам’ять про загиблих воїнів, що під час Другої Світової війни ціною свого життя здобули Перемогу!Під час проведення екскурсії по місту Южноукраїнськ та об’єктам, що належать до енергетичного комплексу, учні отримали багато корисної інформації про принцип роботи атомної станції, побачили макети дуже складного, з інженерної точки зору, обладнання, дізналися про спеціальності, які користуються попитом на цьому підприємстві, а також які вищі навчальні заклади України готують таких спеціалістів. Гімназистам пощастило потрапити у тренажерний центр атомної станції, який продемонстрував вражаючу міць людського розуму, і в якому учням було надано можливість стати учасниками тренувальної аварійної ситуації. Таким чином, екскурсія носила також і профорієнтаційну спрямованість. Всіх дуже вразив рівень освіченості, ерудиції, професіоналізму співробітників інформаційного центру станції! Але і учні задавали чимало питань, які екскурсоводи відмітили як дуже грамотні й доречні. Хочеться запевнити учнів та батьків, які, можливо, мають сумніви щодо безпеки перебування школярів на таких об’єктах, що сьогодні рівень безпеки діючих станцій відповідає міжнародним стандартам, а радіаційний фон у місті Южноукраїнськ не перевищує природний і навіть є нижчим, ніж у Миколаєві. Дякуємо за гостинність працівникам станції, за професіоналізм та майстерність екскурсоводам, а також нашим вчителям -класному керівнику Філатовій Л.В. та вчителю географії, біології та економіки Дьоміній О.В. -за приємний та з користю проведений час!

Хохлова К., 10-Б

14 квітня в 9-А класі пройшла виховна година «Біла ромашка – символ чистого дихання», на якій учні пригадали чим характеризується хронічне інфекційне захворювання, якими шляхами передається та як уникнути небажаної хвороби.Адже туберкульоз відомий з давніх років і представляє до цих пір важливу соціальну та медичну проблему. У світі щорічно захворюють 8 млн. осіб, а вмирають від туберкульозу 3 млн.Величина пандемії настільки широка, що ВООЗ в 2003  оголосила туберкульоз проблемою «великої небезпеки». У всьому світі в останні роки захворюваність на туберкульоз підвищилася.Тому при перших ознаках захворювання самолікуванням займатися не можна, слід як швидше звернутися до лікаря за професійною допомогою.

Прес-центр 9-А класу

Федюкова Едуарда, учениця Миколаївської гімназії №4, стала представником випускників програми FLEX у Вашингтоні під час міжнародної конференції для студентів по обміну Workshop for Youth Leaders in English Teaching. Частиною воркшопу була подорож Едуарди до Державного Департаменту США в бюро у справах освіти, де вона представляла волонтерські проекти, над якими працювала в Миколаєві у співпраці з центром міжнародного партнерства «Вікно в Америку» і учнівським та педагогічним колективом Миколаївської гімназії №4. Серед них: «Ігровий клуб англійською мовою», «Англійський розмовний клуб», «Розмовна англійська для учнів 7-х класів» та ін. Учениця відзначила, що під час проведення кожного клубу вона використовує навички викладання, що отримала під час навчання в гімназії (вчителі англійської мови Дзюндзя Н.С., Плешивцева Л.М.) та США. Едуарда залюбки ділиться методиками викладання іноземних мов з однолітками, яким дуже подобається неформальне навчання та ефективне використання технологій під час уроків англійської. Зокрема, під час конференції, Едуарда навчала майбутніх вчителів як правильно використовувати інтерактивні методи викладання, щоб сформувати в учнів навички спілкування іноземною мовою.

Міжнародний Республіканський Інститут (ІRI) запрошує школярів та випускників, які народилися з 1 січня 2000 року до 31 грудня 2002 року до участі в конкурсній програмі «Школа молодого політика». Реєстрація до 25 квітня 2017 на сайті http:// ІRI.org.ua

Для участі в конкурсі необхідно заповнити Аплікаційну форму за адресою:

https://goo.gl /RMZ2q9 до 25 квітня

На підставі розпорядження міського голови від 18.04.2017 №111-р, наказу управління освіти від 18.04.2017 №245 у зв’язку з погіршенням погодних умов, неналежним температурним режимом у навчальних закладах міста з метою збереження здоров’я та життя дітей та молоді 20-21 квітня 2017 буде призупинено навчально-виховний процес у загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладах.

Міський дитячо-юнацький фестиваль-конкурс аматорського фільму, комп'ютерної графіки та анімації «Весна» — це відкрите індивідуально-командне змагання учнів шкіл, гімназій і ліцеїв міста. В 2017 році фестиваль-конкурс проводився деcятий раз. У цей весняний, ювілейний, святковий раз учні нашої гімназії стали учасниками конкурсу.
Соціальний ролик, який зробив Ільницький Денис (9-А) разом із акторським складом (Хохлова Катерина 10-Б, Шац Михайло 9-А, Циганова Дарина 8-Б, Кухта Яна 5-Б) та анімаційний проект «Рух — це життя», який створив Коношенко Дмитро (5-Б ), представляли наш учбовий заклад на змаганні. Учні плідно працювали над створенням своїх проектів, фільмів та анімацій. Показали свій креативний погляд та підхід при створенні відеоролика на соціальну й небайдужу для кожного з нас тему. Змагання та участь у конкурсі дало юним кінематографам нові знання з монтажу, режисури та написання сценаріїв, навички та вміння у роботі з різними програмами, які вже у наступному році допоможуть нашим конкурсантам стати переможцями серед кращих. Учень 5- Б класу Коношенко Дмитро був нагороджений дипломом за III місце за перемогу  у конкурсі в номінації «Анімаційний інтерактивний Scratch-проект». Наші щирі привітання Дмитрові та побажання подальших успіхів та натхнення.Дякуємо наставникам учасників — вчителям інформатики Василькову Д.Ю. та Броницькій В.О., які підтримували, допомагали, давали поради та були поруч під час створення фільмів.До вашої уваги ми пропонуємо переглянути соціальний ролик Ільницького Дениса та його команди, у якому висвітлена ідея саморозвитку людини, любові до Батьківщини і рідного краю, здорового способу життя та прийняття правильного, іноді дуже складного, рішення у житті кожного. Також у ролику ви побачите, які наслідки чекають тих підлітків, які не дотримуються правильних ідей та розумних прагнень. Приємного перегляду. Робіть завжди правильний вибір!

Хохлова К., 10-Б клас

8-9 квітня 2017 року вчитель англійської мови Миколаївської гімназії №4 Богаченко Наталя Миколаївна була учасником тренінгу для вчителів щодо організації літніх мовних таборів GoCamps в  рамках проекту GoGlobal.

GoGlobal – це напрямок діяльності ГО Global Office, що об’єднує людей навколо розуміння необхідності вивчення іноземних мов в Україні.Проект стартував влітку 2016 року як мовний табір, але цьогоріч іноземна мова у GoCamp є передусім інструментом відкриття нових можливостей. Під час літніх таборів школярі вчитимуться лідерським якостям, зможуть усвідомити своє місце в суспільстві і навчаться долати внутрішні бар'єри та культурні стереотипи.По завершенню тренінгу школи спільно із іноземним волонтером розроблять свою власну програму табору GoCamp, який буде проведено у школі вже за кілька місяців. На тренінгу, організованим проектом GoCamps, були присутні  організатори,  тренери та всі, хто доклав великих зусиль щоб шкільні мовні табори відбулись успішно та ефективно в 2017 році, а саме:

Джон Сільвер, керівник RELO Office при Посольстві США в Україні;

Оксана Нечипоренко, директор Global Office;

Мустафа Найем, співзасновник Global Office;

Dr. Leslie Opp-Beckman from the University of Oregon;

Любов Залюбовська, координатор ELT проектів GoGlobal ;

а також 12 українських тренерів, 3 тренери U.S. EL Fellows working in Ukraine.

Ця подія відбулась за підтримки Міністерства освіти і науки України, British Council, RELO (Regional English Language Office, US Embassy, Kyiv).Всі, хто цього року буде організовувати шкільні мовні табори, може скористатися ресурсами за наступними посиланнями:http://www.learningstationmusic.com – Camp Active Songs

http://www.icebreakers.ws/ -  Camp Games, Icebreakers, Teambuilding

http://ultimatecampresource.com/ — Camp Games, Songs, Icebreakers, Projects

https://americanenglish.state.gov/resources/activate-board-games -Activate Board  Games

www.scholastic.com – different resources for camps

http://www.englishteaching101.com – ideas for camps

https://iearn.org/pages/iearn-project-book — Project Book + Teacher’s Guide (available for download)

http://eslgames.com/no-prep-warm-up-activities/ — No-Prep Warm Up activities

http://youthgroupgames.com.au/ — Youth group games, ice breaker games & youth group ideas

http://www.educationworld.com/5-types-learning-stations-your-classroom — 5 Types of Learning Stations