В рамках Тижня безпеки у 4-Г класі відбулося практичне заняття «Безпечна дорога додому». Діти повторили та закріпили правила дорожнього руху для пішоходів, дорожні знаки. Практично відпрацювали перехід вулиці біля перехрестя. #БезпекаНаДорозі #ТижденьБезпечногоРуху
У межах комунікаційної кампанії Всеукраїнської програми ментального здоров’я за ініціативою Олени Зеленської 13 листопада проведено тренінг «Як ти?» для учнів 10-В класу (класний керівник Горбатенко С. Ф.). Під час заходу діти дізналися про види емоцій та методи їх контролю. Пригадали правила здорового способу життя. Виконали вправи «Струси з себе стрес» для боротьби зі стресом, а також познайомилися з технікою «Стій-Думай-Дій» для вирішення проблем. Виконючи вправу «Сокира» навчилися боротися з агресією і наприкінці тренінгу визначили правила турботи про власне ментальне здоров'я. Виконання усіх вправ не лише допомогло розслабитися учням після уроків, а також підбадьорило та підняло настрій.
14 листопада відбулася офлайн зустріч учнів 10-х класів з представником Центру енергоефективності м. Миколаїв . Тема зустрічі: «Створюємо енергоефективне майбутнє разом».
На заході обговорювались загальні поняття енергозбереження та види альтернативної енергетики, методи та засоби енергоефективності у побуті. У профорієнтаційному блоці заняття було висвітлено тему здобуття освіти енергоменеджера, енергоаудитора, інженера -проектувальника та інші спеціальності, які можна отримати у вищих навчальних закладах України для подальшої реалізації у сфері енергозберігання та енергоефективності.
Згідно з рекомендаціями Всесвітньої організації охорони здоров'я (ВООЗ), дорослим не слід споживати більше ніж 5 грамів солі на день, що відповідає приблизно одній чайній ложці.
Це обмеження важливе, оскільки надмірне споживання солі може мати серйозні наслідки для здоров’я. Підвищене споживання солі може сприяти розвитку гіпертонії, що, в свою чергу, збільшує ризик серцево-судинних захворювань, інсультів та інфарктів. Крім того, надмірна сіль може порушити функції серця та нирок, ускладнюючи їх роботу, і викликати затримку рідини в організмі, що веде до набряків і дискомфорту. Контроль за споживанням солі є важливим аспектом здорового харчування та загального благополуччя.
Які продукти містять найбільше солі?
• Перероблені продукти: консерви, ковбаси, бекон.
• Фаст-фуд: піца, бургери, картопля фрі.
• Солоні закуски: чіпси, сухарики, горішки.
• Соуси і приправи: соєвий соус, кетчуп, готові приправи.
Відчуйте справжній смак їжі! Зменшуючи кількість солі у своєму раціоні, ви дозволяєте справжньому смаку продуктів розкритися. Відмовившись від надмірної солі, ви не тільки зменшите ризик захворювань, але й насолодитесь чистим і натуральним смаком їжі. Спробуйте приготувати страви з використанням спецій, трав та натуральних інгредієнтів, щоб відчути, як смачно може бути без зайвої солі.
Зробіть крок до здорового життя та насолоджуйтесь справжнім смаком їжі! Проєкт реалізується Центром громадського здоров’я за підтримки Бюро Всесвітньої організації охорони здоров’я в Україні.
На тематичній годині спілкування учні 5-Г класу обговорили важливість милосердя, щедрості, взаємодопомоги в нашому житті; створили асоціативний кущ до поняття «доброта»; ознайомилися з притчами про добрі вчинки; підготували виставку малюнків.
Творити добрі справи – неймовірно просто, добро не вимірюється грошима, не вимагає багато часу і сил, головне – почати. Творіть добро і воно обов’язково до вас повернеться.
Щоб підвищити обізнаність дітей про важливу роль синичок у природі, для учнів 3-А класу вчителька Тетяна Лактіонова та 2-В класу вчитель Миронова Анастасія Олегівна провели свято присвячене відзначенню та захисту цих миленьких птахів. Основна мета заходу: привернути увагу до важливості забезпечення птахів годівницями та кормом, щоб перезимувати.
Діти розгадували загадки, створювали меню для синичок. Дізналися прикмети, в яких фігурують синички і цікаві факти про птахів. Познайомилися з казкою О.Зими «Ремезова рукавичка» і знайшли відповідь на запитання: чому ремез плете таке тепле гніздо.
Кінцевим продуктом став цікавий і пізнавальний лепбук.
7 листопада в Україні і світі святкують Міжнародний день боротьби з насильством і булінгом в закладах освіти. Припадає на перший четвер листопада. Започаткований ЮНЕСКО. Мета цього дня – привернути увагу до проблем насильства та булінгу серед дітей та молоді в освітніх закладах і сприяти створенню безпечних умов навчання, де панує повага, підтримка та довіра. Основна тема цього дня – об'єднання зусиль суспільства, педагогів, батьків та учнів, аби зупинити насильство, фізичний, вербальний та емоційний булінг, а також кібербулінг. ЮНЕСКО підкреслює, що насильство та булінг у закладах освіти можуть мати руйнівні наслідки для емоційного, психічного та соціального розвитку дітей і підлітків, впливаючи на їх успішність, самооцінку та довготривале благополуччя.
Сьогодні учні 6-х класів створили малюнки на тему «Скажемо насильству — НІ!» та поспілкувалися на цю тему з шкільними офіцерами поліції.
5 листопада, інспектори ювенальної превенції Миколаївського райуправління поліції разом із рятувальниками провели інтерактивний урок для вихованців молодших класів.
Під час заняття правоохоронці нагадали дітям основні вимоги Правил дорожнього руху і важливість їх дотримання, а також навчали як діяти у разі виявлення вибухонебезпечних та підозрілих предметів.
Поліцейські навчали дітей, що переходити дорогу слід завжди по пішохідному переходу, обов’язково дотримуватися вимог сигналів світлофора.
Перед переходом обов’язково необхідно подивитися ліворуч і праворуч та переконатися, що шлях безпечний, та не гратися біля проїжджої частини.
А ось в темну пору доби слід використовувати на одязі світловідбиваючі елементи.
У свою чергу, рятувальники розповіли учням про небезпеку мін та вибухонебезпечних предметів, а також про основні правила пожежної безпеки.
Такими правилами є: не наближатися і не торкатися підозрілих предметів, запам’ятати місце знахідки, але залишатися на безпечній відстані, відразу повідомити дорослих чи зателефонувати на спецлінії 101 або 102. Рятувальники нагадали, що такі предмети можуть виглядати як звичайні речі, але містити вибухівку.
Інтерактивні заняття у мобільному класі безпеки спрямовані на те, щоб навчити дітей як діяти у надзвичайних ситуаціях та правильно реагувати на загрози, щоб зберегти своє життя та здоров’я.
