Сьогодні на групі продовженого дня у дітей був дуже цікавий творчий процес — ниткографія! (Працювали невеликими групами).

Ми прикрашали зимову шапочку нитками, і діти працювали з величезним захопленням.

Спочатку діти вибирали кольори ниток — яскраві, м’які, теплі, «як справжні пухнасті шапочки». Потім акуратно накладали ниточки на клей, створюючи візерунки: хвильки, смужки, крапочки. Кожен придумував свій дизайн, тому всі шапочки вийшли абсолютно унікальними.

Діти тренували дрібну моторику, увагу та посидючість, а головне — отримали багато радості від творчості.

Наприкінці заняття діти з гордістю розглядали свої різнобарвні роботи.

Інспектори відділу «Служба освітньої безпеки» продовжують навчати дітей важливим правилам безпеки. Цього разу патрульні провели для учнів заняття на тему протидії насильству, використавши спеціальні інтерактивні настільні ігри.

Під час заняття діти в ігровій формі вчилися:

розпізнавати різні види насильства;

розуміти, чому важливо не мовчати про небезпечні ситуації;

знаходити правильні шляхи дій та звернення по допомогу.

Ігровий формат допоміг учням краще засвоїти матеріал та впевненіше говорити про складні теми. Патрульні нагадали, що кожен має право на безпеку, повагу та підтримку.

Ми й надалі проводитимемо подібні заняття, щоб діти зростали в атмосфері довіри та знали, як діяти у разі загрози.

2 грудня 2025 року учні 10-Б класу з вчителем англійської мови Богаченко Н.М. провели першу онлайн зустріч в рамках міжнародної програми, спрямованої на побудову сталого та ефективного міжнародного партнерства. Учні почали співпрацю з проєкту «Радощі читання», спрямованої на підтримці та розвитку мовних і комунікаційних навичок учнів в обох країнах, заохочуючи спілкування англійською та українською мовами. Це відповідає прагненню України підвищити рівень володіння англійською мовою серед молоді.

ПЕТАНК — це не просто вид спорту, це особлива атмосфера, де поєднуються точність, стратегія та справжня спортивна співдружність.

28.11.2025 р. відбулася дружня зустріч серед дівчат 10~А, 10~Бта 10~В класів Миколаївський ліцей 55, де учасниці продемонстрували радість чесної гри та прагнення до перемоги.

• Facebook

Команда амбасадорів ментального здоров'я Миколаївського ліцею №55, проєкту «Імпульс» від ГО «Навчай для України» в листопаді провела тренінги для учнів 7 А, 8 А, 8 В, класів з теми «Потреби та їх усвідомлення». Ліцеїсти навчались визначати, що саме їм потрібно для комфорту, безпеки, розвитку й емоційної рівноваги. В ході тренінгів було визначено такі важливі сенси, що можуть підтримати в усвідомленні потреб: «Якщо тривога, треба попросити ясності; якщо втома, то домовитись про паузу; якщо злість — проговорити межі.» Програма молодіжних амбасадорів ментального здоровʼя «Імпульс» — це програма популяризації культури турботи про ментальне здоров’я серед підлітків завдяки підходу “рівний-рівному”. Програма створена, щоб підвищувати обізнаність про ментальне здоровʼя та нормалізувати турботу про себе, а також щоб робити шкільні середовища більш безпечними. Програма національних амбасадорів ментального здоровʼя для підлітків «Імпульс» реалізується ГО «Навчай для України» у межах багаторічної програми стійкості 2024—2026 (MYRP) завдяки фінансуванню Education Cannot Wait (ECW) та за підтримки Міністерства освіти і науки України.

В рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» психологиня БО БФ «Вітри змін» провела заняття на тему : «Ні насильству» для дівчат 7 класів.

Говорили про насильство, його види, прояви, причини та наслідки

Через інтерактивну вправу «Гаряча капуста насильства » розрізняли види насильства та класифікували їх.

Дівчата дізнались куди потрібно забиратись за допомогою та алгоритм дій реагування. Ніхто не залишився осторонь , було багато думок та роздумів.