У межах Національного тижня читання поезії-2025 було організовано серію зустрічей із миколаївською поетесою Ольгою Сквірською.

Пані Ольга відразу створила дружню атмосферу, запрошуючи присутніх до відкритого діалогу. Учні зацікавлено розпитували про її творчий шлях, натхнення, процес написання віршів і вибір назв для поетичних збірок. Вона зізналася, що придумати назву – завжди виклик, і не всі її збірки носять ті назви, які вона б хотіла, щоб вони носили зараз. Але творчість – це шлях, і він завжди веде до чогось кращого.

Поетеса поділилася й особистими історіями. Хоча писати вона почала ще в юності, справжній поштовх отримала після знайомства з Михалком Скаліцкім – українським перекладачем і критиком, який став редактором її перших збірок і допоміг їй знайти свій голос у літературному світі.

Найбільш проникливою стала розмова про поезію, що народилася після повномасштабного вторгнення. Пані Ольга відверто поділилася болем за рідне місто, пережитими обстрілами і тривогою за Україну. Але навіть у найтемніші часи слово знаходить шлях до світла. Вона зачитала свої вірші, розділивши їх на дві частини: одні – про жахи війни, інші – про вишиванку, любов і те, що допомагає не зламатися.

Зустріч пройшла у теплій атмосфері. Молодь щиро дякувала Ользі Сквірській за щирість, мудрі слова та емоції, які вона подарувала. На завершення поетеса зробила особливий подарунок – кілька своїх збірок, які залишаться в учнів на згадку про зустріч і стануть джерелом натхнення на майбутнє.

20 березня 2025 року відбулася онлайн зустріч «Самоврядування в дії» з лідерами учнівського самоврядування міста Житомир, під час якою Президент учнівського самоврядування «Республіка рівних» Ткаченко Катерина презентувала свою роботу та результати роботи учнівського самоврядування.

Сьогодні до учнів 7-х та 10-х класів завітали представники патрульної поліції Миколаївської області та пояснили дітям, як не стати жертвою російських спецслужб.

Щодня правоохоронці фіксують спроби вербування дітей та підлітків через інтернет. Російські спецслужби використовують соціальні мережі та месенджери для залучення українських дітей до протиправної діяльності, зокрема для збору інформації про військові об’єкти та здійснення диверсій.

Поліцейські розповіли, як діяти, якщо невідомі особи пропонують гроші за виконання підозрілих завдань, як розпізнати маніпуляції та куди звертатися за допомогою.

Які схеми використовують російські спецслужби?

Зловмисники маскуються під волонтерів, представників благодійних організацій або навіть звичайних підлітків.

Вони просять:

зробити фото чи відео об’єктів критичної інфраструктури;

розмістити пакунок у певному місці;

підпалити або пошкодити будівлі/автівки.

створити телеграм-канал для поширення фейків.

Злочинці обіцяють винагороду або залякують, змушуючи виконувати їхні вказівки.

Що робити, якщо вас намагаються втягнути в злочин?

Не відповідайте на підозрілі повідомлення.

Не виконуйте жодних прохань, навіть якщо здається, що вони безпечні.

Повідомте поліцію (102) або зверніться до адміністрації ліцею чи батьків.

Захистіть особисті дані – не діліться своєю адресою, номерами телефонів та паролями.

Безпека наших дітей – спільний обов’язок. Дбайте про інформаційну грамотність та пояснюйте дітям, що необережність в інтернеті може мати серйозні наслідки.

Разом – сильніші!

Провідний фахівець з комунікації ТОВ СП Нібулон В'ячеслав Шпаков провів зустріч з учнями 11-В класу (економічний профіль) та ознайомив з історією діяльності компанії Нібулон, внесок Олексія Опанасовича Вадатурського в зернову історію Миколаєва. У форматі круглого столу обговорили роль молоді у перспективі економічного розвитку Миколаєва та України. Розповів якою ціною здобувається зерно в умовах війни від поля до споживача. Учні висловили побажання відвідати виробничі потужності Нібулону у рамках екскурсії «Зерновими стежками Миколаєва».

Представники АТ КБ «ПриватБанк» в межах проекту «Global Money week» провели урок з фінансової грамотності для учнів сьомих класів, для яких з наступного навчального року цей предмет буде обов'язковим для вивчення. Під час зустрічі розглянули такі питання: «Як розумно витрачати та грамотно заощаджувати», «Як уникнути викрадачів грошей», «Як скласти бюджет», «Фішинг», «Остерігайтеся шахраїв», «Депозити»

20 березня – Всесвітній день казки та Міжнародний день щастя. Саме тому у цей день і діти і дорослі мають почуватися казково щасливими.

Саме тому члени учнівського самоврядування провели захід для учнів 4-А класу «Казкове щастя».

Це нагадування про те, як важливо берегти нашу планету щодня. Кожен із нас може зробити свій внесок: посадити дерево, зменшити кількість відходів або просто бути уважнішим до природи.

А від 8-В класу (класний керівник Гросул І. О.), відео флешмоб до Всесвітнього Дня Землі!

Давайте разом дбати про наш спільний дім!

19 березня 95 день народження Ліни Костенко, наш ліцей шанує цей день, тому наші учні читали вірші та оповідання поетеси, переглядали відео та розповіді про Ліну Костенко, а деякі з них лише почали вивчати та надихатися творчістю залізної леді української літератури.

Миколаївський ліцей № 55 першими долучилися до пілотного проєкта «Сила нації: шлях героїв сьогодення» із встановлення інтерактивних дошок у навчальних закладах міста.

Завдяки їй школярі можуть дізнатися про випускників, які нині захищають державу, а також про тих, хто загинув...

Надзвичайно важливо виховувати молоде покоління, яке розумітиме, якою ціною дається наша свобода.

17 березня шестикласники Миколаївського ліцею №55 вирушили в кулінарний вояж разом із бібліотекаркою МОБЮ Аріною Бардецькою. Учні дізналися про кулінарні традиції різних народів, як харчові звички формують культуру, впливають на економіку та які продукти вважаються національними символами різних країн. Підлітки, розділившись на команди, позмагались у цікавому завданні – створювали страви з переліку продуктів. “Наготували” чимало смачненького: вареників із різними начинками, борщу і запечену картоплю, смажену рибу з рисом, картоплею та салатом. Завдяки інтерактивному формату заходу учасники не лише закріпили отримані знання, а й проявили креативність і командну роботу.